v. 14 n. 2 (2017): Revista INTERFACE

EDITORIAL

EDITORIAL

3-4
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CONSELHO EDITORIAL

CONSELHO EDITORIAL
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ARTIGOS

A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL EM TEMPOS CONTEMPORÂNEOS: breve análise do SUAS na conjuntura brasileira

Elizangela Paulino da Silva Buriti

5-19
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ANÁLISE E PERSPECTIVAS DO LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: UM ESTUDO DE CASO NA BIBLIOTECA CENTRAL ZILA MAMEDE

Rodrigo Ramos Gomes, Maria Teresa Pires Costa

20-37
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TRANSPORTE ELETIVO E DIREITO À SAÚDE NA PERSPECTIVA DO USUÁRIO: UM DISPOSITIVO DE GESTÃO

Marilene Barros de Melo, Luiz Carlos Brant, Lucília Nunes, Adilson da Silva Silvestre, Priscila Lilibete Viana de Faria

38-57
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GÊNERO, SEXUALIDADE E DIREITO A EDUCAÇÃO: UMA APROXIMAÇÃO EXPLORATÓRIA

Marcella Taynara Andrade, Carla Montefusco

58-71
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A IMPLICAÇÃO DAS LICENÇAS CREATIVE COMMONS NA COMUNIDADE ACADÊMICA

Paulo Eduardo Silva Oliveira, Francyellen Beatriz Azevedo Soares, Fernando Luiz Vechiato

72-91
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A PERCEPÇÃO SOBRE ÉTICA PROFISSIONAL DOS ACADÊMICOS DO QUARTO ANO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIOESTE – CAMPUS CASCAVEL

Thayse Ana Ferreira, Odacir Miguel Tagliapietra, Jeferson Mauricio de Oliveira, Cristina Knebel

92-113
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SOFRIMENTO E ESTRATÉGIAS DEFENSIVAS DE PÓS-GRADUANDOS

Evangelina de Mello Bastos, Carolina de Sousa Martins Melo, Petruska de Araujo Machado, Maria Luiza Azevedo de Carvalho, Gabriela Figueiredo Dias

114-137
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A ESCOLA SEM PARTIDO NO PENSAMENTO SOCIOLOGICO DE MAX WEBER, EM CONTRAPONTO AO PROJETO DE LEI N 867/ 2015

William Eufrásio Nunes Pereira, Marcelo saturnino Silva, Antônio Marques Simões, Girlene Rodrigues de Araújo, Josivaldo Jorge Gonçalves da Silva, Thiago Felix da Silva Souza

138-149
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NOMINATA DE AVALIADORES AD HOC

AVALIADORES AD HOC

Noeli Vitorino Lustosa

150-152
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DISSERTAÇÕES E TESES

DISSERTAÇÕES E TESES

Noeli Vitorino Lustosa

153-186
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EDITORIAL

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CONSELHO EDITORIAL

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A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL EM TEMPOS CONTEMPORÂNEOS: breve análise do SUAS na conjuntura brasileira

ANÁLISE E PERSPECTIVAS DO LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: UM ESTUDO DE CASO NA BIBLIOTECA CENTRAL ZILA MAMEDE

TRANSPORTE ELETIVO E DIREITO À SAÚDE NA PERSPECTIVA DO USUÁRIO: UM DISPOSITIVO DE GESTÃO

GÊNERO, SEXUALIDADE E DIREITO A EDUCAÇÃO: UMA APROXIMAÇÃO EXPLORATÓRIA

A IMPLICAÇÃO DAS LICENÇAS CREATIVE COMMONS NA COMUNIDADE ACADÊMICA

A PERCEPÇÃO SOBRE ÉTICA PROFISSIONAL DOS ACADÊMICOS DO QUARTO ANO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIOESTE – CAMPUS CASCAVEL

SOFRIMENTO E ESTRATÉGIAS DEFENSIVAS DE PÓS-GRADUANDOS

A ESCOLA SEM PARTIDO NO PENSAMENTO SOCIOLOGICO DE MAX WEBER, EM CONTRAPONTO AO PROJETO DE LEI N 867/ 2015

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